SILENT BOOKS: leggere le figure per dare forma alle storie

I Silent Books offrono ai piccoli e giovani lettori, e agli educatori, nuove
possibilità per esplorare il mondo delle storie. L’incontro proporrà una
lettura critica di alcuni silent books per la scuola infanzia e primaria, analizzando le loro caratteristiche e le potenzialità pedagogiche. Attraverso la riflessione sugli esempi si arriverà a presentare modalità di lettura e utilizzo di questi libri, grandi strumenti per sviluppare capacità di
osservazione e di costruzione narrativa.
Formazione per insegnanti, educatori, bibliotecari e curiosi
a cura di Cristina Busani, Equilibri

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